Category: музыка

Category was added automatically. Read all entries about "музыка".

талант скульптора, вечность, красота

Технологии познания вечности

"Человек в настоящем времени путём воспоминания

взаимодействует с мыслью, которая уже находится в области

вечности, так как не зависит от дальнейших событий".
Г.П. Грабовой

("Концентрация на числах растений для восстановления организма")



Это журнал о чувствах, понимании, технологиях, иногда размышлениях. Вероятно, это путь приобретения знаний Учения Григория Грабового и одновременно нахождение способа передачи опыта умения читать тексты Автора, когда знания открываются за каждым словом, каждой фразой, хотя глубина текстов – бездонная, если это применимо просто к тексту.

Но Авторские тексты – не просто тексты, потому что они открываются только тому, кто хочет постичь ту глубину, которая дана в Учении.

Путь интересен, когда знаешь, что он бесконечен!

цветок и цвет волны

РАБОТА С ЧИСЛОВЫМИ РЯДАМИ

В числовом ряду для ИСЦЕЛЕНИЯ ЗЕМЛИ цифры практически все верхнего уровня. Когда идёт как бы резкое понижение до числа 1, скорее всего, это переход лично к вам, к вашему импульсу. Но вы сами должны понять смысл числового ряда, опираясь на ту информацию, которая показана в цитатах. 

В цитатах из текстов Григория Грабового показана та информация, которую люди могут просто не знать или могли не обратить на неё внимание из-за целенаправленного применения.

ИСЦЕЛЕНИЕ ЗЕМЛИ — 888918491648

Если вы, например, делаете управление на ИСЦЕЛЕНИЕ ЗЕМЛИ, то числовой ряд должен быть между вами и образом ЗЕМЛИ (аналогично методике из книги по Воскрешению, смотрим ниже).

__________________

"Можно, например, как я говорил ранее, написать цифровой ряд на бумаге и концентрироваться на нём". Грабовой Г.П. "УПРАЖНЕНИЯ НА КАЖДЫЙ ДЕНЬ МЕСЯЦА ДЛЯ РАЗВИТИЯ СОЗНАНИЯ"

___________________

Collapse )
цветок и цвет волны

La trasformazione della forma d’informazione in un suono. УПРАВЛЕНИЕ ЗВУКОМ

Я уже писала о том, что коллективное сознание часто не помогает нейтрализовать коронавирус 2019-nCoV, а даже совершает какие-то непонятные действия, которые не поддаются логическому анализу.

Например, при исследовании 2019-nCoV учёными была создана мелодия, которая якобы описывает эту информацию. 

Как вы думаете - так учёные шутят? Или это полное непонимание распространения информации?

Российские СМИ, а именно ТВ, тут же стали распространять эту мелодию, совсем НЕ понимая, ЧТО они распространяют и КАК распространяют, пользуясь своей неограниченной властью.

Григорий Грабовой, Автор Учения "О спасении и гармоничном развитии" создал универсальные технологии, в том числе с использованием звука.

Поэтому используем одну из технологий управления звуком для нейтрализации информации 2019-nCoV. Неважно, что кто-то не слышал мелодию вируса, важно создать гармоничную мелодию макрорегулирования для спасения всех в форме, которая вам нравится.
На физике звук слышать не надо, слышим внутреннее звучание.

Антонина Кравцова

цветок и цвет волны

Осознание ИСТИНЫ в концентрациях на каждый день

Много лет во всех группах последователей Учения Григория Грабового публикуются каждодневные концентрации. Это пример того, как информация становится почти малозначимой для тех людей, которые берут только поверхностные знания… 

Collapse )
цветок и цвет волны

Грабовой Г.П. ”Восстановление материи человека числовыми концентрациями”

«Установив посредством использования числовых рядов точки или области создания восстанавливаемой материи, можно восстанавливать материю, концентрируясь на этих точках или областях.

При этом устанавливается духовное состояние, соответствующее восстановлению и норме выбранной материи. Вспоминая и устанавливая указанное состояние Духа, можно восстановить материю Духом, который таким образом является животворящим. Затем можно распространить такое духовное действие на всю материю организма с учетом внешних событий и достигнуть тем самым духовного состояния, соответствующего вечному развитию». (Грабовой Г.П. ”Восстановление материи человека числовыми концентрациями”).

Во время проведения курса вебинаров по восстановлению материи человека на примере зубочелюстной системы задаётся много вопросов по восстановлению и регенерации зубов.

Collapse )
цветок и цвет волны

О молитвах, нотах и числовых рядах Григория Грабового





Тысячелетиями люди обращаются к Богу в молитвах, где практически каждое слово выверено и согласовано друг с другом. Текст молитвы обычно несёт в себе какую-то одну информацию, одну просьбу, с которой человек обращается к Богу. Конечно, есть молитвы о мире, о доме, о здоровье, о родителях, о детях и так далее, но это всё разные молитвы. Человек не смешивает молитвы, не берёт несколько слов из одной молитвы, потом из другой, потом из третьей.

Как же люди поступают с информацией числовых рядов Учения Григория Грабового в разных группах и разных странах?

Они берут один ряд из прогнозного управления по карте, следующий ряд кем-то придуманный, но которого нет в Учении (это всё равно, что вставить в каноническую молитву свои слова, свой текст), потом берут что-то из психологического нормирования, потом непонятный набор чисел, далее следуют числовые ряды из книги, например, «Восстановление материи человека числовыми концентрациями», снова числовой ряд управления по карте и так далее и тому подобное.

Серафим Саровский и другие старцы объясняли суть умной молитвы – она должна совершаться со вниманием. Тогда ваша Душа вступает в контакт с Богом, вы говорите с Богом напрямую, но через молитву, через структуру молитвы.

Через числовые ряды Григория Грабового можно тоже выходить на уровень Создателя, но для этого существуют специальные технологии, которые нужно понять и применять. В каждой книге даются свои методы, свои способы управления. Тогда получается точность управления, появляется нужная скорость управления, а внешний мир видит как бы правильность действий и помогает реализовать их. То есть управление вписывается в структуру всех событий мира.

Во многих духовных группах почему-то предлагаются свои схемы управлений с двумя и тремя десятками разных числовых рядов. Что же происходит при этом? Посмотрим как бы внешним взглядом цель управления: человек решил что-то купить и пошёл в магазин. Сначала он пошёл направо. Потом вернулся, потом пошёл налево, остановился, задумался, потом начал прыгать с места на место (это описание действий десятков числовых рядов). Он уже и не помнит, что ему надо что-то купить, потому что у него числовой ряд с именем какого-то города, где возможна авария, он вернулся в тот город и в то время, потом решил, что ему надо успокоиться, потом ускориться, потом гармонизировать всех соседей и так далее. А цель какая и где?



Цель потерялась среди другого пространства и времени на географических картах, о которых человек вообще, оказывается, не знает, хотя информация внутри числовых рядов заложена.

Как реагирует мир, внешний мир, на такое управление?
Хорошо, если не реагирует вообще. Это просто хороший вариант. Если ребёнок открыл планшет и просто открывает пальчиком разные картинки и тексты, он как бы играет, учится пользоваться информацией. Но если взрослый человек хочет помолиться и берёт слова из разных молитв, даже иногда из разных религий, то услышит ли Бог его молитву?


К каждому числовому ряду надо относиться как к полному законченному произведению, хотя произведение может состоять из нескольких числовых рядов, может состоять и из нескольких страниц числовых рядов, но они все составляют единую цель.

741.jpgМногие знают числовой ряд 741, который описан Григорием Грабовым почти на целой странице. Это рассказ о мире. К нему, этому числовому ряду, надо относиться с должным уважением, с почтением, а не как к точке с запятой. Так и другие числовые ряды желательно понимать и знать, для чего они созданы, какая информация или возможность открывается при работе со структурой этого числового ряда.

Но когда предлагаются кем-то целые страницы каких-то числовых рядов, то теряется всякий смысл управляющих действий. И хороший вопрос – зачем пишутся такие бессмысленные схемы, которые рекомендуется отправлять в "какую-то вселенную"? Зачем?




Многие любят музыку, понимают её, слушают её. Серьёзная музыка требует специальных знаний, потому что опера, например, делится на акты, картины, сцены, номера. Перед актами – пролог, в конце – эпилог (что-то типа книги). Чувствуем, да?.. «что-то типа книги». То есть человек, слушающий оперу, подготовлен к восприятию всего произведения. Но если человек начнёт слушать кусочки разных произведений, или просто несколько нот из увертюры, несколько слов из арии, потом фрагмент дуэта, то вряд ли он почувствует красоту целого произведения и составит для себя какое-то понимание всего музыкального произведения.

Любая книга или семинар Григория Грабового составляют единое произведение (иногда в двух, трёх и даже в пяти частях), которое надо воспринимать полностью, как мы, например, воспринимаем какое-то музыкальное произведение. Если человек применяет какую-то часть Авторского произведения – какой-то числовой ряд, – то подразумевается, что он знает всё произведение, знает метод применения числового ряда.

Что часто происходит на самом деле? Человек у кого-то берёт числовой ряд, он не знает метод применения, не собирается читать книгу или семинар, он просто пользуется числовым рядом на своё усмотрение (вдруг счастье на голову упадёт!). Далее происходит собирание отрывочной информации в большом количестве и распространяется таким же людям, как он сам, которые не читают тексты, но придумывают "свои" слова к числовым рядам…
Конечно, немного утрировано, но посмотрите на те километровые списки с непонятными числовыми рядами, которые распространяются в интернете, вы тогда меня поймёте. Замечу, что распространяются не книги, и не покупаются книги в интернет-магазинах, а именно люди передают друг другу какие-то списки чисел, где давно забыты правильные названия и определения.
Передача точных знаний, конечно, востребована, но она растворяется в простынях этих непонятных списков, которые множатся и множатся.

И в конце этой заметки хочется показать, что человечество может структурировать свои знания и точно передавать эти знания, не нарушая порядок передачи.
Опять обратимся к музыке и нотам. Считается, что идею нотной грамоты разработал флорентийский монах и музыкант Гвидо д’Ареццо, проживавший в первой половине XI века. Он обучал монастырских певчих церковным песнопениям. На разучивание одной песни хор тратил очень много времени, ещё больше его тратил сам монах, пытаясь добиться от певчих слаженного звучания.
 Чтобы ускорить процесс, Гвидо решил обозначать часто употребляемые звуки специальными знаками — нотами (от лат. nota — «знак»). Именно Гвидо придумал названия шести основных нот, которые дошли до наших дней практически без изменения: Ut, Re, Mi, Fa, Sol, La.

Гвидо просто взял начальные слоги шести первых строк популярного в то время католического гимна в честь Иоанна Крестителя, музыку к которому монах написал сам.
Do — Dominus — Господь
Re — Rerum — Материя
Mi – miraculum – чудо;
Fa – familias рlanetarium – семья планет, т.е. солнечная система;
Sol – solis – Солнце;
La – lactea via – Млечный путь;
Si – siderae – небеса.

Позднее появился ещё один новый звук, — Si, который был образован из первых букв словосочетания Sancte Iohannes — а слог Ut заменили на Do в честь Господа (от лат. «Dominus»).
На фоне точности передачи звучания любого музыкального произведения заметим, что знания Учения Григория Грабового должны передаваться именно с такой же точностью. Это подтверждается тем, что в главной книге Учения «Воскрешение людей и вечная жизнь – отныне наша реальность!»  сказано, что «…организм можно сравнить с оркестром. Оркестр при исполнении произведения не должен фальшивить. Так и организм. Звучание организма должно быть гармоничным. А если какой-либо орган или какая-то связь в своей работе отклоняется от нормы, то есть начинает фальшивить, то это как раз и означает наступление болезни. И тогда вы как дирижёр вашего оркестра должны взмахнуть своей дирижёрской палочкой и восстановить его гармоничное звучание».
В текстах Учения Григория Грабового даются знания о прошлом, настоящем и будущем человечества, поэтому тексты должны передаваться с большой точностью.
13 апреля 2019,
Антонина Кравцова.

цветок и цвет волны

Звездочки ярко сияли (рождественская песня)

Звездочки ярко сияли (рождественская песня)

Звездочки ярко сияли (рождественская песня) Звездочки ярко сияли Над Вифлеемской землей, В поле стада мирно спали, Всюду был мир и покой Припев: Младенец Иис...

Posted by Antonina Kravtsova on 6 янв 2018, 19:04

from Facebook
цветок и цвет волны

Управление звуком через уровень Души по семинару Григория Грабового от 23.05.2002

Управление звуком через уровень Души

18.09.2002 Григорий Петрович Грабовой говорит в семинаре, что можно передать этот управляющий звук другим: «…передать начало организации мелодии – то есть сжать звук в начальную точку. Тогда вы будете видеть именно истинный звук, то есть звук фактически своей Души, отражение, где в Душе это есть всё, в том числе и начало так, как у Создателя. Поэтому вы очень спокойно, зная Душой фактически, зная мелодию, спокойненько её в Свете именно мелодии, которая является мелодией Учения «О спасении и гармоничном развитии», моего Учения берёте и передаёте».

«Работайте гибко и динамично,
говорит Автор Учения «О спасении и гармоничном развитии», то есть старайтесь работать так, чтобы звук, который является звуком управления, он очень интегрировался с тем, что есть внешнее, внутреннее, то есть состояние Души и внешняя система. Ведь когда человек воспринимает мелодию, он же одновременно как бы и взаимодействует с внешней средой, и одновременно получает себе. То есть вы же знаете эту технологию и старайтесь просто ею ну как бы более что ли эффективно пользоваться, более эффективно реализовывать. Поэтому получается то, что вы знаете, добавьте просто смысл спасения всех. И тогда получится, что вы будете это реализовывать сразу на всех, при этом, конечно, вы на себя берёте в общем-то колоссальную такую, с одной стороны, нагрузку, да?.. ответственность, само собой, но вы же делаете всё равно как бы и необходимое минимальное действие».

Ссылки на использованный материал PSALAM 117 - MANASTIR KOVILJ -
Авторский семинар, проведённый Грабовым Григорием Петровичем 18 сентября 2002 года на тему: «Две позиции в технологии управления через структуру своего Сознания – макрорегулирование и решение своих конкретных задач» - http://www.ggrig.com/ru/#!/20020918_Две-позиции-в-технологии-управления-через-структуру-своего-Сознания-–-макрорегулирование-и-решение-своих-конкретных-задач-Аудиокурс/p/17667139
Авторский семинар, проведённый Грабовым Григорием Петровичем 23 мая 2002 года на тему: «Технология спасения и гармоничного развития. Методы управления посредством своего Сознания, основанные на структуре восприятия для регулировки системы предотвращения макрокатастроф и прямого доступа в структуру события». -  http://www.ggrig.com/ru/#!/20020523_Методы-управления-посредством-своего-Сознания-основанные-на-структуре-восприятия-для-регулировки-системы-предотвращения-макрокатастроф-и-прямого-доступа-в-структуру-события-Аудиокурс/p/14380004
Авторский семинар, проведённый Грабовым Григорием Петровичем 14 мая 2002 года на тему: «Система спасения и гармоничного развития. Управление посредством фраз. Восемь методов». - http://www.ggrig.com/ru/#!/20020514_Система-спасения-и-гармоничного-развития-Управление-посредством-фраз-Восемь-методов-Аудиокурс/p/14380071

цветок и цвет волны

Цитаты из рецензий и отзывов на картины Г.П. Грабового в технике "Пастель" (+плейлист)

Цитаты из рецензий и отзывов на картины Г.П. Грабового в технике "Пастель" (+плейлист)

Цитаты из рецензий и отзывов на картины Г.П. Грабового в технике "Пастель" из альбома изображений "Проявления Вечности". Том 1.
Грабовой Г.П. - Grabovoi G.P. "Проявления Вечности". Том 1. Книга изображений. [Manifestations of Eternity. Volume 1] - http://www.ggrig.com/ru/manifestations-of-eternity
Картинная галерея Григория Грабового - http://a...

Posted by Antonina Kravtsova on 18 дек 2013, 22:57

from Facebook
цветок и цвет волны

Свет вечности как некий туман – он обнимает рощу, траву в ней и деревья

Отзыв на картину из альбома Григория Грабового «Проявления Вечности» (стр. 29, том 2)

Картина ГП Грабового_8Необыкновенный свет идёт от облаков. Как люблю я смотреть в небо и разгадывать, какие образы протекают передо мной.

Я вхожу в них, я становлюсь этими образами, я растекаюсь потоками света и цвета в небесах, видимо, даже неосознанно, чувствую радость, счастье и слышу музыку. Я просто парю. Я не чувствую веса и притяжения.

Так и на этой картине ощущение парения, ощущение невесомости. Свет вечности проявляется как некий туман, он обнимает рощу, траву в ней и деревья, он обнимает каждый кристалл и камушек, и всё это приподнимается над землёй. Я плыву то в облаках, то по роще и глотаю каждую каплю этого тумана, это вечность проявилась в мире, это свет идёт для меня, вас и мира. Он протекает везде, это жизненный поток для всего, что есть, для каждого –кто существует. Его каждый может увидеть, почувствовать, испить. Попробуй – ты тоже сможешь это сделать. Смотри – и ты уже вдыхаешь её и выдыхаешь её. Ты заполнен уже ею.

Голубой, синий, коричневый, золотистый, зелёный, белый, серебристо – белый: это жизнь, это песнь души моей, твоей, Бога – Создателя и Мира. Каждая веточка тянется к свету, значит к вечности, она растёт, и рост её идёт к вечности. Как и человек растёт, чем выше, тем ближе она – вечность, хотя она всегда в нас. Почувствуй. Вдохни, растворись, а потом собери себя, но уже новым и вечным.

Наталья Адамант Михеева,

Декабрь, 2013
Интернет-магазины www.ggrig.com, www.createspace.com, www.gpgbook.com осуществляют продажу лицензионных произведений Григория Грабового.